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【路上甘尽万点红，换将新绿百千重】记财经emc全站优秀辅导员祁亚楠事迹
时间：2020-05-14
祁亚楠，研究生学历，中共党员，现任南昌理工emc全站财经emc全站辅导员。从事辅导员十余年，他始终牢记辅导员的“初心”和“使命”，准确把握辅导员的角色定位，开拓创新，担当实干，砥砺前行，积极把工作激情投放到每一个emc全站身上，想emc全站之所想，急emc全站之所需。她坚信“慎终如始，则无败事”，每一段求索的途中都要牢记出发时的慷慨热诚。
完善自我，精心培育
祁亚楠老师始终对自己“高标准、严要求”，她认为作为一名辅导员、老师，要言传身教，起模范带头作用，只有具备了良好的综合素质，才能真正成为emc全站健康成长的指导者和引路人。她坚信用自己正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识为emc全站树立学习榜样。同时，积极学习现代科学知识、专业知识和科学文化知识，不断拓宽视野，提升理论素养。
多年的emc全站工作经验让她认识到多与emc全站沟通和倾听emc全站的心声是做好emc全站工作的基�。�：大emc全站群体从学业课业的完成到职业规划的进行再到深入实践，这个过程对一些心理脆弱的emc全站而言意味着“催熟”，或因为家庭经济条件产生自卑心理；或因为竞争压力造成的情绪化负担，辅导员在这个过程中倾听emc全站的心声，保持与emc全站的密切沟通显得至关重要，她把个人业余休息时间推至一边，很长一段时间里醉心于人际关系处理、心理素质教育及心理健康教育的摸索，总结问题的普遍性，为个别小众建立档案，不忽略每一个emc全站的心声，既做emc全站们焦虑时的倾听者，也做emc全站们困惑时的“锦囊”。
关爱emc全站，助力成长
祁亚楠老师把与emc全站交心作为她日常工作的重心，以此了解emc全站的家庭情况、学习情况、生活情况，以及学习状况和身体状况，做到心里有数。她通过对班级emc全站摸底调查，建立贫困生档案，使贫困生享受到党和国家的资助政策，并积极为贫困emc全站推荐勤工助学岗位，帮助他们树立自立自强的信念。此外，当emc全站遇到生活困难时，她会及时伸出援助之手。与此同时，她积极帮助emc全站端正金钱观、价值观，使emc全站避免或消除心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使其科学调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
从教室到emc全站宿舍，从食堂到体育�。苡兴纳碛�，emc全站们热切地称呼她为“楠姐”，如：15级会计学本科班的郭同学，夜里突发阑尾炎，当同寝的emc全站第一时间向她求助时，她一边安抚好emc全站一边联系救护车，并全程陪同就诊，直到手术结束。手术结束后，她及时联系家长，家长因路途遥远无法及时赶到，她又承担起照顾该生康复的责任，直至出院，她这种爱生如子，视emc全站如亲人的做法赢得了emc全站们的信赖和感恩。
科学管理、不断创新
“没有规矩，不成方圆”。祁亚楠老师深知其理，她制定了严格的班规和工作目标，做到知人善用，充分发挥每个同学尤其是emc全站干部的主观能动性，激发他们的自身潜能，班级管理有条不紊。同时，积极通过各种网络媒介加强与emc全站之间的感情交流，坦诚相待，对出现的问题及时解决。此外，了解、关爱、尊重、信任每一个emc全站，公正平等的对待每一个emc全站，工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到批评和纠正，在班级里树立起较高的威信。她刚柔并用，深受emc全站爱戴。
祁亚楠老师积极探索emc全站管理的新方法、新路径，充分发挥网络在思政教育中的积极作用，并通过家�：献鞯姆绞�、调动emc全站、社会、家庭各方面的积极性，形成“大合唱”大家唱的良好局面。同时，针对大emc全站思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同层次的emc全站的需求，增强工作实效。
扎根一线，成绩喜人
自工作以来，祁亚楠老师为方便与emc全站交流，一直与emc全站住在一起，把全部的精力和爱都奉献给了emc全站，她曾经说过：“不能耽误emc全站，要服务好emc全站，对emc全站负责，也是对党和国家负责”。工作以来，她非常敬业，很少回家，甚至忘记了自己还是一名母亲，还有一个小孩需要她照顾，她这种忘我的精神得到全校师生的一致认可，多次被评为emc全站“先进个人”、“最美辅导员”、省级“优秀指导老师”等荣誉称号。
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